No global, estiveram envolvidos neste projeto 237 elementos: 219 alunos, 12 professores e 1 outro (AO), contabilizando os alunos que se deslocaram em grupo/turma e individualmente, os docentes que acompanharam mais do que uma turma e os docentes da BE/CRE que estiveram nas mesas de voto e a assistente operacional.
Com o objetivo de fazermos a avaliação do impacto deste projeto, e apesar de lamentarmos a sua fraca expressão face ao universo de alunos da escola, consideramos que devemos evidenciar, como aspetos positivos: a colaboração de alguns professores que aderiram ao projeto, acompanhando as suas turmas no dia das eleições: 12 de março; a Biblioteca e os alunos da escola beneficiaram com o aumento e a diversificação de novos títulos de livros; o facto dos alunos intervenientes terem tido uma oportunidade única de vivenciar um processo eleitoral de acordo com as regras da Comissão Nacional de Eleições; a sensibilização dos alunos para o cumprimento do dever cívico de “votar”. De entre os aspetos a melhorar, salientamos o facto de, apesar de ter aumentado a participação neste projeto, a adesão por parte dos alunos ter sido fraca, pois poucos foram os alunos que se deslocaram à BE/CRE por sua própria iniciativa e o reduzido número de requisições dos livros selecionados para o concurso.
Apostemos na formação cívica dos nossos alunos!
P’la Equipa da BE/CRE,
A professora bibliotecária, Maria José Ribeiro
