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 Estes são os projetos europeus onde a escola participa:

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Notícias da Escola Secundária de Palmela

O "MARE" vai à Escola - Quem tramou o clima?

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Publicado em 18 março 2021

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No âmbito da disciplina Oficina de Projeto, o MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente apresentou uma palestra por videoconferência sobre os problemas do clima e os alunos 7.ºB redigiram a seguinte notícia sobre o evento:

Quem tramou o clima?

Na Escola Secundária de Palmela, dia 20 de janeiro, o “MARE vai à escola” apresentou uma palestra por videoconferência sobre os problemas do clima, levando os alunos a refletir sobre os comportamentos a adotar para contrariar as alterações climáticas.

Esta iniciativa aconteceu no âmbito do trabalho desenvolvido pela turma 7.º B em Oficina de Projeto, cujo tema é “A água como fator de sustentabilidade”.
MARE (Centro de Ciências do Mar e do Ambiente) é um centro de investigação, desenvolvimento tecnológico e inovação nacional, que desenvolve atividades de investigação orientadas para os problemas e desafios da sociedade, em parceria com outros centros de investigação nacionais e internacionais.

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Contratação de Escola - Grupo de Recrutamento 320

Detalhes
Publicado em 05 março 2021

Informa-se que encontram-se em Contratação de Escola um horário de 18h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;

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Contratação de Escola

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Publicado em 01 março 2021

Informa-se que encontram-se em Contratação de Escola os seguintes horários:

  • um horário de 7h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 6h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 3h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 4h para o Grupo de Recrutamento 300 - Português.

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Projeto Hot Eye

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Publicado em 25 fevereiro 2021

Participação dos alunos finalistas 2017-2020 do Curso Profissional de Técnico/a de Gestão e Programação de sistemas Informáticos no projeto Metamorfoses

O projeto Metamorfoses, destinado a alunos do Ensino Secundário, tem por finalidade associar a ciência, a leitura e a escrita, através da construção de um protótipo biónico que servirá de pretexto à criação de um conto de ficção.

Esta iniciativa resulta de uma parceria entre o Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), a Ciência Viva / ESERO Portugal e o Gabinete de Comunicação de Ciência da Fundação Champalimaud.

O Metamorfoses integra-se num vasto conjunto de iniciativas, designado por Ler+ Ciência, cuja finalidade é aproximar a Literatura e a Ciência e valorizar a literacia científica.

Projeto Hot Eye - ESPalmela

Contratação de Escola - Grupo de Recrutamento 320

Detalhes
Publicado em 25 fevereiro 2021

Informa-se que encontram-se em Contratação de Escola os seguintes horários:

  • um horário de 7h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 6h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 3h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;

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Contratação de Escola

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Publicado em 15 fevereiro 2021

Informa-se que encontram-se em Contratação de Escola os seguintes horários:

  • um horário de 18h para o Grupo de Recrutamento 320 - Francês;
  • um horário de 5h para o Grupo de Recrutamento 300 - Português.

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Comunicado Associação de Pais e Encarregados de ESP

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Publicado em 05 fevereiro 2021

comunicado

Clique na imagem para abrir o documento

Dia da Internet Mais Segura

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Publicado em 05 fevereiro 2021

dia da internet mais segura

No dia 09 de fevereiro de 2021, celebra-se o “Dia da Internet Mais Segura", evento que, ao longo dos anos, se tem tornado marcante no calendário da segurança na Internet, sendo hoje comemorado em mais de 140 países e em todos os continentes. Numa era em que, apoiados nas tecnologias de informação e comunicação, cada vez mais cidadãos acedem à palavra e à voz no espaço público, as questões da liberdade – e da consequente responsabilidade – colocam-se ainda com mais premência, como um desafio à qualidade da vida pública, no contexto da sociedade global.

Face à atual conjetura pandémica, cresceu muito a utilização das tecnologias no meio escolar para permitir dar continuidade, não presencial, do ensino, o que muito densifica a relevância desta atividade dinâmica, entre a Guarda Nacional Republicana (GNR) e os estabelecimentos escolares, focada nas crianças, jovens e encarregados de educação.

Tal como em anos transatos, a GNR e a Microsoft Portugal associaram-se e vão disponibilizar recursos (conteúdos digitais dinâmicos e meios humanos) para sensibilizar a comunidade escolar, em especial, entre os dias 09 e 12 de fevereiro, sobre como evitar os fenómenos e dinâmicas criminais que ocorrem no meio digital. Neste âmbito, convidamos todos os diretores de turmas, pais/EE, alunos, professores, assistentes técnicos e assistentes operacionais a associarem-se ao evento digital inaugural, para apresentação dos recursos para atividade “Internet mais Segura 2021”, que decorrerá na plataforma Windows Teams, das 14:00 às 15:00, do dia 09 de fevereiro de 2021 (terça-feira), com a seguinte localização de acesso (via smartphone ou PC):

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MWU3YTA0ODgtYWQ0Mi00YTA4LTkxYmEtZGFlM2M2ZThhMDQ2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22d095930d-1ff1-449a-b228-0237af830ccf%22%2c%22Oid%22%3a%22e93a3be7-0105-4f77-b5fb-b306208a174f%22%2c%22IsBroadcastMeeting%22%3atrue%7d

Contratação de Escola

Detalhes
Publicado em 05 fevereiro 2021

Informa-se que encontram-se em Contratação de Escola os seguintes horários:

  • um horário de 5h para o Grupo de Recrutamento 300 - Português;
  • um horário de 6h para o Grupo de Recrutamento 550 - Informática.
  • um horário de 5h para o Grupo de Recrutamento 550 - Informática.
  • um horário de 4h para o Grupo de Recrutamento 550 - Informática.

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Projeto "Origens" - Exposição Ed. Tecn. 9.º Ano

Detalhes
Publicado em 03 fevereiro 2021

Os alunos do 9.º ano desenvolveram ao longo do 1.º período, na disciplina de Educação Tecnológica, a construção de maquetes de novas Pontes 25 de Abril e de novos Corações de Viana. Este projeto foi dinamizado pela Professora Andrea Fragoso.

O trabalho teve como tema - Projeto "ORIGENS " e pretendia demonstrar que nesta disciplina damos preferência à flexibilidade das propostas e atividades e à intencionalidade das práticas/Resolução dos problemas propostos .

Neste trabalho exploramos vários conceitos de aprendizagem, relacionados com a temática dos símbolos, privilegiando assim as nossas origens. 

Clique na imagem abaixo para visualizar os trabalhos que estão expostos no átrio da Escola.

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